Wiedza nauczyciela nie może opierać się na tym, że on sam dobrze śpiewa. Nawet przeciwnie. Jego „dobry”, „udany” sposób śpiewania i poznawania własnego głosu może całkowicie dla ciebie nie pasować. Ważne by Twój nauczyciel był pedagogicznie przygotowany do pracy z Tobą. Musi być NAUCZYCIELEM, a nie przypadkową dobrą wokalistką , która umiejętności zna tylko z chórku w domu kultury. Dobry nauczyciel śpiewu to nie tylko  świetny muzyk , ale równie dobry teoretyk. zan anatomię i fizjologię głosu, rodzaje emisji i potrafi Ci wyjaśnic skąd? Jak? Dlaczego? 

Ucząc się śpiewać, musisz dbać o każdy dźwięk. JEST TO TOTALNIE WAZNE! Im mniej błędów zrobisz na początku, tym mniej będzie do poprawienia później i tym szybciej opanujesz naukę. To są bardzo małe, ale stałe kroki, które przechodzisz tylko jeden raz i jeżeli nauczysz się źle, twój głos zmusi ciebie do poprawienia ich. Dlatego jest wskazana wielka dokładność, ponieważ TO JEST TWOJ FUNDAMENT. I w tym ma tobie pomoc Nauczyciel. Stad często powtarzane -aż do opanowania ćwiczenia.
W najgorszym przypadku nauczyciel od razu przechodzi do śpiewania gamm i zwraca uwagę raczej na poprawność zaśpiewania ćwiczeń i czystość dźwięków, a nie na sam dźwięk i sposób zaśpiewania. Nie barwa na początku lecz technika są ważne. 

Nauka nie powinna zaczynać się od nauczenia się ćwiczeń przepony. Tak postępują nauczyciele, którzy mają mało wiedzy (lub w ogóle jej nie mają) na temat wydobywania dźwięku i używają "mądrych" słów i terminów, żeby zasłonić swoją niekompetencję. Jeżeli spotkałeś takiego nauczyciela, nie wolno milczeć, ponieważ tacy ludzie łamią innym życie. "Wyleczyć" głos po takiej "nauce" jest bardzo ciężko, potrzebno wiele dokładności i cierpliwości i najczęściej osoba z takimi problemami w ogóle przestaje śpiewać. Dobra podstawa nauki to cierpliwy, skuteczny i konsekwentny nauczyciel. Nawet jeśli do znudzenia każe nam powtarzać to samo ćwiczenie. Róbmy to.